(2021年10月(yuè)23日(rì)第(dì)十三(sān)屆全(quán)國(guó)人(rén)民(mín)代(dài)表(biǎo)大会(huì)常务委員会(huì)第(dì)三(sān)十一(yī)次会(huì)議通(tòng)过(guò))
目 录(lù)
第(dì)一(yī)章(zhāng) 總(zǒng) 則
第(dì)二(èr)章(zhāng) 家(jiā)庭責任
第(dì)三(sān)章(zhāng) 國(guó)家(jiā)支持(chí)
第(dì)四(sì)章(zhāng) 社会(huì)协同(tóng)
第(dì)五(wǔ)章(zhāng) 法(fǎ)律責任
第(dì)六章(zhāng) 附 則
第(dì)一(yī)章(zhāng) 總(zǒng) 則
第(dì)一(yī)条(tiáo) 为(wèi)了(le)發(fà)揚中(zhōng)華民(mín)族重(zhòng)視家(jiā)庭教育的(de)優良傳統,引導全(quán)社会(huì)注重(zhòng)家(jiā)庭、家(jiā)教、家(jiā)風(fēng),增進(jìn)家(jiā)庭幸福與(yǔ)社会(huì)和諧,培養德智體(tǐ)美勞全(quán)面(miàn)發(fà)展(zhǎn)的(de)社会(huì)主(zhǔ)義建设者(zhě)和接班(bān)人(rén),制定(dìng)本法(fǎ)。
第(dì)二(èr)条(tiáo) 本法(fǎ)所(suǒ)稱家(jiā)庭教育,是(shì)指父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)为(wèi)促進(jìn)未成(chéng)年人(rén)全(quán)面(miàn)健康成(chéng)长(cháng),对(duì)其實(shí)施的(de)道(dào)德品質(zhì)、身(shēn)體(tǐ)素質(zhì)、生(shēng)活技能(néng)、文(wén)化(huà)修養、行为(wèi)習慣等方(fāng)面(miàn)的(de)培育、引導和影響。
第(dì)三(sān)条(tiáo) 家(jiā)庭教育以(yǐ)立德樹(shù)人(rén)为(wèi)根(gēn)本任务,培育和踐行社会(huì)主(zhǔ)義核心(xīn)價值觀,弘揚中(zhōng)華民(mín)族優秀傳統文(wén)化(huà)、革(gé)命文(wén)化(huà)、社会(huì)主(zhǔ)義先(xiān)進(jìn)文(wén)化(huà),促進(jìn)未成(chéng)年人(rén)健康成(chéng)长(cháng)。
第(dì)四(sì)条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)負責實(shí)施家(jiā)庭教育。
國(guó)家(jiā)和社会(huì)为(wèi)家(jiā)庭教育提(tí)供指導、支持(chí)和服(fú)务。
國(guó)家(jiā)工作(zuò)人(rén)員應(yìng)當带(dài)头樹(shù)立良好(hǎo)家(jiā)風(fēng),履行家(jiā)庭教育責任。
第(dì)五(wǔ)条(tiáo) 家(jiā)庭教育應(yìng)當符合以(yǐ)下要(yào)求:(一(yī))尊(zūn)重(zhòng)未成(chéng)年人(rén)身(shēn)心(xīn)發(fà)展(zhǎn)規律和个(gè)體(tǐ)差异(yì);
(二(èr))尊(zūn)重(zhòng)未成(chéng)年人(rén)人(rén)格尊(zūn)嚴,保護未成(chéng)年人(rén)隐私權和个(gè)人(rén)信(xìn)息,保障未成(chéng)年人(rén)合法(fǎ)權益;
(三(sān))遵循家(jiā)庭教育特(tè)点,貫徹科學(xué)的(de)家(jiā)庭教育理(lǐ)念和方(fāng)法(fǎ);
(四(sì))家(jiā)庭教育、學(xué)校(xiào)教育、社会(huì)教育緊密結合、协調一(yī)致(zhì);
(五(wǔ))結合實(shí)際情(qíng)況采取(qǔ)灵活多(duō)樣(yàng)的(de)措施。
第(dì)六条(tiáo) 各(gè)級人(rén)民(mín)政(zhèng)府指導家(jiā)庭教育工作(zuò),建立健全(quán)家(jiā)庭學(xué)校(xiào)社会(huì)协同(tóng)育人(rén)機(jī)制。縣(xiàn)級以(yǐ)上人(rén)民(mín)政(zhèng)府負責婦女兒童工作(zuò)的(de)機(jī)構,組織、协調、指導、督促有(yǒu)關(guān)部(bù)門(mén)做好(hǎo)家(jiā)庭教育工作(zuò)。教育行政(zhèng)部(bù)門(mén)、婦女聯合会(huì)統筹协調社会(huì)資源,协同(tóng)推進(jìn)覆蓋城(chéng)鄉(xiāng)的(de)家(jiā)庭教育指導服(fú)务體(tǐ)系建设,並(bìng)按照職責分(fēn)工承擔家(jiā)庭教育工作(zuò)的(de)日(rì)常事(shì)务。
縣(xiàn)級以(yǐ)上精神文(wén)明(míng)建设部(bù)門(mén)和縣(xiàn)級以(yǐ)上人(rén)民(mín)政(zhèng)府公(gōng)安(ān)、民(mín)政(zhèng)、司法(fǎ)行政(zhèng)、人(rén)力資源和社会(huì)保障、文(wén)化(huà)和旅遊、衛生(shēng)健康、市(shì)场(chǎng)监督管(guǎn)理(lǐ)、廣播电視、體(tǐ)育、新(xīn)聞出(chū)版、网(wǎng)信(xìn)等有(yǒu)關(guān)部(bù)門(mén)在(zài)各(gè)自(zì)的(de)職責範圍內(nèi)做好(hǎo)家(jiā)庭教育工作(zuò)。
第(dì)七(qī)条(tiáo) 縣(xiàn)級以(yǐ)上人(rén)民(mín)政(zhèng)府應(yìng)當制定(dìng)家(jiā)庭教育工作(zuò)專項規劃(huà),将家(jiā)庭教育指導服(fú)务纳入(rù)城(chéng)鄉(xiāng)公(gōng)共(gòng)服(fú)务體(tǐ)系和政(zhèng)府購買(mǎi)服(fú)务目录(lù),将相關(guān)經(jīng)費列入(rù)财政(zhèng)預算,鼓勵和支持(chí)以(yǐ)政(zhèng)府購買(mǎi)服(fú)务的(de)方(fāng)式提(tí)供家(jiā)庭教育指導。
第(dì)八(bā)条(tiáo) 人(rén)民(mín)法(fǎ)院(yuàn)、人(rén)民(mín)檢察院(yuàn)發(fà)揮職能(néng)作(zuò)用(yòng),配合同(tóng)級人(rén)民(mín)政(zhèng)府及(jí)其有(yǒu)關(guān)部(bù)門(mén)建立家(jiā)庭教育工作(zuò)聯動(dòng)機(jī)制,共(gòng)同(tóng)做好(hǎo)家(jiā)庭教育工作(zuò)。第(dì)九(jiǔ)条(tiáo) 工会(huì)、共(gòng)産主(zhǔ)義青(qīng)年团(tuán)、殘疾人(rén)聯合会(huì)、科學(xué)技術(shù)协会(huì)、關(guān)心(xīn)下一(yī)代(dài)工作(zuò)委員会(huì)以(yǐ)及(jí)居(jū)民(mín)委員会(huì)、村(cūn)民(mín)委員会(huì)等應(yìng)當結合自(zì)身(shēn)工作(zuò),积极(jí)開(kāi)展(zhǎn)家(jiā)庭教育工作(zuò),为(wèi)家(jiā)庭教育提(tí)供社会(huì)支持(chí)。
第(dì)十条(tiáo) 國(guó)家(jiā)鼓勵和支持(chí)企業事(shì)業單位、社会(huì)組織及(jí)个(gè)人(rén)依法(fǎ)開(kāi)展(zhǎn)公(gōng)益性(xìng)家(jiā)庭教育服(fú)务活動(dòng)。
第(dì)十一(yī)条(tiáo) 國(guó)家(jiā)鼓勵開(kāi)展(zhǎn)家(jiā)庭教育研究,鼓勵高(gāo)等學(xué)校(xiào)開(kāi)设家(jiā)庭教育專業課程,支持(chí)师(shī)範院(yuàn)校(xiào)和有(yǒu)条(tiáo)件(jiàn)的(de)高(gāo)等學(xué)校(xiào)加強(qiáng)家(jiā)庭教育學(xué)科建设,培養家(jiā)庭教育服(fú)务專業人(rén)才,開(kāi)展(zhǎn)家(jiā)庭教育服(fú)务人(rén)員培訓。
第(dì)十二(èr)条(tiáo) 國(guó)家(jiā)鼓勵和支持(chí)自(zì)然人(rén)、法(fǎ)人(rén)和非(fēi)法(fǎ)人(rén)組織为(wèi)家(jiā)庭教育事(shì)業進(jìn)行捐贈或(huò)者(zhě)提(tí)供志願服(fú)务,对(duì)符合条(tiáo)件(jiàn)的(de),依法(fǎ)給(gěi)予稅收(shōu)優惠。
國(guó)家(jiā)对(duì)在(zài)家(jiā)庭教育工作(zuò)中(zhōng)做出(chū)突出(chū)貢献的(de)組織和个(gè)人(rén),按照有(yǒu)關(guān)規定(dìng)給(gěi)予表(biǎo)彰、獎勵。
第(dì)十三(sān)条(tiáo) 每年5月(yuè)15日(rì)國(guó)際家(jiā)庭日(rì)所(suǒ)在(zài)周为(wèi)全(quán)國(guó)家(jiā)庭教育宣傳周。
第(dì)二(èr)章(zhāng) 家(jiā)庭責任
第(dì)十四(sì)条(tiáo) 父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)應(yìng)當樹(shù)立家(jiā)庭是(shì)第(dì)一(yī)个(gè)課堂、家(jiā)长(cháng)是(shì)第(dì)一(yī)任老师(shī)的(de)責任意(yì)識,承擔对(duì)未成(chéng)年人(rén)實(shí)施家(jiā)庭教育的(de)主(zhǔ)體(tǐ)責任,用(yòng)正(zhèng)确思(sī)想(xiǎng)、方(fāng)法(fǎ)和行为(wèi)教育未成(chéng)年人(rén)養成(chéng)良好(hǎo)思(sī)想(xiǎng)、品行和習慣。
共(gòng)同(tóng)生(shēng)活的(de)具有(yǒu)完全(quán)民(mín)事(shì)行为(wèi)能(néng)力的(de)其他(tā)家(jiā)庭成(chéng)員應(yìng)當协助和配合未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)實(shí)施家(jiā)庭教育。
第(dì)十五(wǔ)条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)及(jí)其他(tā)家(jiā)庭成(chéng)員應(yìng)當注重(zhòng)家(jiā)庭建设,培育积极(jí)健康的(de)家(jiā)庭文(wén)化(huà),樹(shù)立和傳承優良家(jiā)風(fēng),弘揚中(zhōng)華民(mín)族家(jiā)庭美德,共(gòng)同(tóng)構建文(wén)明(míng)、和睦的(de)家(jiā)庭關(guān)系,为(wèi)未成(chéng)年人(rén)健康成(chéng)长(cháng)營造良好(hǎo)的(de)家(jiā)庭环(huán)境。
第(dì)十六条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)應(yìng)當針(zhēn)对(duì)不(bù)同(tóng)年齡段(duàn)未成(chéng)年人(rén)的(de)身(shēn)心(xīn)發(fà)展(zhǎn)特(tè)点,以(yǐ)下列內(nèi)容为(wèi)指引,開(kāi)展(zhǎn)家(jiā)庭教育:
(一(yī))教育未成(chéng)年人(rén)爱(ài)黨、爱(ài)國(guó)、爱(ài)人(rén)民(mín)、爱(ài)集體(tǐ)、爱(ài)社会(huì)主(zhǔ)義,樹(shù)立維護國(guó)家(jiā)統一(yī)的(de)觀念,鑄牢中(zhōng)華民(mín)族共(gòng)同(tóng)體(tǐ)意(yì)識,培養家(jiā)國(guó)情(qíng)懷;
(二(èr))教育未成(chéng)年人(rén)崇德向(xiàng)善、尊(zūn)老爱(ài)幼、热(rè)爱(ài)家(jiā)庭、勤儉节(jié)約、团(tuán)結互助、誠信(xìn)友爱(ài)、遵紀守法(fǎ),培養其良好(hǎo)社会(huì)公(gōng)德、家(jiā)庭美德、个(gè)人(rén)品德意(yì)識和法(fǎ)治意(yì)識;
(三(sān))幫助未成(chéng)年人(rén)樹(shù)立正(zhèng)确的(de)成(chéng)才觀,引導其培養廣泛興趣爱(ài)好(hǎo)、健康審美追求和良好(hǎo)學(xué)習習慣,增強(qiáng)科學(xué)探索精神、創新(xīn)意(yì)識和能(néng)力;
(四(sì))保證未成(chéng)年人(rén)營養均衡、科學(xué)運動(dòng)、睡眠充足、身(shēn)心(xīn)愉悅,引導其養成(chéng)良好(hǎo)生(shēng)活習慣和行为(wèi)習慣,促進(jìn)其身(shēn)心(xīn)健康發(fà)展(zhǎn);
(五(wǔ))關(guān)注未成(chéng)年人(rén)心(xīn)理(lǐ)健康,教導其珍爱(ài)生(shēng)命,对(duì)其進(jìn)行交通(tòng)出(chū)行、健康上网(wǎng)和防欺淩、防溺水(shuǐ)、防詐騙、防拐賣(mài)、防性(xìng)侵等方(fāng)面(miàn)的(de)安(ān)全(quán)知識教育,幫助其掌握安(ān)全(quán)知識和技能(néng),增強(qiáng)其自(zì)我(wǒ)保護的(de)意(yì)識和能(néng)力;
(六)幫助未成(chéng)年人(rén)樹(shù)立正(zhèng)确的(de)勞動(dòng)觀念,參加力所(suǒ)能(néng)及(jí)的(de)勞動(dòng),提(tí)高(gāo)生(shēng)活自(zì)理(lǐ)能(néng)力和獨立生(shēng)活能(néng)力,養成(chéng)吃苦(kǔ)耐勞的(de)優秀品格和热(rè)爱(ài)勞動(dòng)的(de)良好(hǎo)習慣。
第(dì)十七(qī)条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)實(shí)施家(jiā)庭教育,應(yìng)當關(guān)注未成(chéng)年人(rén)的(de)生(shēng)理(lǐ)、心(xīn)理(lǐ)、智力發(fà)展(zhǎn)狀況,尊(zūn)重(zhòng)其參與(yǔ)相關(guān)家(jiā)庭事(shì)务和發(fà)表(biǎo)意(yì)見(jiàn)的(de)權利,合理(lǐ)運用(yòng)以(yǐ)下方(fāng)式方(fāng)法(fǎ):
(一(yī))親自(zì)養育,加強(qiáng)親子陪伴;
(二(èr))共(gòng)同(tóng)參與(yǔ),發(fà)揮父母双(shuāng)方(fāng)的(de)作(zuò)用(yòng);
(三(sān))相機(jī)而(ér)教,寓教于(yú)日(rì)常生(shēng)活之(zhī)中(zhōng);
(四(sì))潜移默化(huà),言傳與(yǔ)身(shēn)教相結合;
(五(wǔ))嚴慈相濟,關(guān)心(xīn)爱(ài)護與(yǔ)嚴格要(yào)求並(bìng)重(zhòng);
(六)尊(zūn)重(zhòng)差异(yì),根(gēn)據(jù)年齡和个(gè)性(xìng)特(tè)点進(jìn)行科學(xué)引導;
(七(qī))平等交流,予以(yǐ)尊(zūn)重(zhòng)、理(lǐ)解(jiě)和鼓勵;
(八(bā))相互促進(jìn),父母與(yǔ)子女共(gòng)同(tóng)成(chéng)长(cháng);
(九(jiǔ))其他(tā)有(yǒu)益于(yú)未成(chéng)年人(rén)全(quán)面(miàn)發(fà)展(zhǎn)、健康成(chéng)长(cháng)的(de)方(fāng)式方(fāng)法(fǎ)。
第(dì)十八(bā)条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)應(yìng)當樹(shù)立正(zhèng)确的(de)家(jiā)庭教育理(lǐ)念,自(zì)覺學(xué)習家(jiā)庭教育知識,在(zài)孕期(qī)和未成(chéng)年人(rén)進(jìn)入(rù)嬰幼兒照護服(fú)务機(jī)構、幼兒園(yuán)、中(zhōng)小學(xué)校(xiào)等重(zhòng)要(yào)时(shí)段(duàn)進(jìn)行有(yǒu)針(zhēn)对(duì)性(xìng)的(de)學(xué)習,掌握科學(xué)的(de)家(jiā)庭教育方(fāng)法(fǎ),提(tí)高(gāo)家(jiā)庭教育的(de)能(néng)力。
第(dì)十九(jiǔ)条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)應(yìng)當與(yǔ)中(zhōng)小學(xué)校(xiào)、幼兒園(yuán)、嬰幼兒照護服(fú)务機(jī)構、社區(qū)密切(qiè)配合,积极(jí)參加其提(tí)供的(de)公(gōng)益性(xìng)家(jiā)庭教育指導和實(shí)踐活動(dòng),共(gòng)同(tóng)促進(jìn)未成(chéng)年人(rén)健康成(chéng)长(cháng)。
第(dì)二(èr)十条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)的(de)父母分(fēn)居(jū)或(huò)者(zhě)離异(yì)的(de),應(yìng)當相互配合履行家(jiā)庭教育責任,任何一(yī)方(fāng)不(bù)得拒絕或(huò)者(zhě)怠于(yú)履行;除法(fǎ)律另(lìng)有(yǒu)規定(dìng)外,不(bù)得阻礙另(lìng)一(yī)方(fāng)實(shí)施家(jiā)庭教育。
第(dì)二(èr)十一(yī)条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)依法(fǎ)委托他(tā)人(rén)代(dài)为(wèi)照護未成(chéng)年人(rén)的(de),應(yìng)當與(yǔ)被(bèi)委托人(rén)、未成(chéng)年人(rén)保持(chí)聯系,定(dìng)期(qī)了(le)解(jiě)未成(chéng)年人(rén)學(xué)習、生(shēng)活情(qíng)況和心(xīn)理(lǐ)狀況,與(yǔ)被(bèi)委托人(rén)共(gòng)同(tóng)履行家(jiā)庭教育責任。
第(dì)二(èr)十二(èr)条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)應(yìng)當合理(lǐ)安(ān)排未成(chéng)年人(rén)學(xué)習、休息、娛乐(lè)和體(tǐ)育鍛煉的(de)时(shí)間(jiān),避免加重(zhòng)未成(chéng)年人(rén)學(xué)習負擔,預防未成(chéng)年人(rén)沉迷网(wǎng)絡。
第(dì)二(èr)十三(sān)条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)不(bù)得因(yīn)性(xìng)别、身(shēn)體(tǐ)狀況、智力等歧視未成(chéng)年人(rén),不(bù)得實(shí)施家(jiā)庭暴力,不(bù)得脅迫、引诱、教唆、縱容、利用(yòng)未成(chéng)年人(rén)從事(shì)違反(fǎn)法(fǎ)律法(fǎ)規和社会(huì)公(gōng)德的(de)活動(dòng)。
第(dì)三(sān)章(zhāng) 國(guó)家(jiā)支持(chí)
第(dì)二(èr)十四(sì)条(tiáo) 國(guó)务院(yuàn)應(yìng)當組織有(yǒu)關(guān)部(bù)門(mén)制定(dìng)、修訂並(bìng)及(jí)时(shí)頒布(bù)全(quán)國(guó)家(jiā)庭教育指導大綱。
省(shěng)級人(rén)民(mín)政(zhèng)府或(huò)者(zhě)有(yǒu)条(tiáo)件(jiàn)的(de)设區(qū)的(de)市(shì)級人(rén)民(mín)政(zhèng)府應(yìng)當組織有(yǒu)關(guān)部(bù)門(mén)編写(xiě)或(huò)者(zhě)采用(yòng)适合當地(dì)實(shí)際的(de)家(jiā)庭教育指導读(dú)本,制定(dìng)相應(yìng)的(de)家(jiā)庭教育指導服(fú)务工作(zuò)規範和評估規範。
第(dì)二(èr)十五(wǔ)条(tiáo) 省(shěng)級以(yǐ)上人(rén)民(mín)政(zhèng)府應(yìng)當組織有(yǒu)關(guān)部(bù)門(mén)統筹建设家(jiā)庭教育信(xìn)息化(huà)共(gòng)享服(fú)务平台(tái),開(kāi)设公(gōng)益性(xìng)网(wǎng)上家(jiā)长(cháng)學(xué)校(xiào)和网(wǎng)絡課程,開(kāi)通(tòng)服(fú)务热(rè)線(xiàn),提(tí)供線(xiàn)上家(jiā)庭教育指導服(fú)务。
第(dì)二(èr)十六条(tiáo) 縣(xiàn)級以(yǐ)上地(dì)方(fāng)人(rén)民(mín)政(zhèng)府應(yìng)當加強(qiáng)监督管(guǎn)理(lǐ),減輕(qīng)義务教育階(jiē)段(duàn)學(xué)生(shēng)作(zuò)業負擔和校(xiào)外培訓負擔,暢通(tòng)學(xué)校(xiào)家(jiā)庭沟(gōu)通(tòng)渠道(dào),推進(jìn)學(xué)校(xiào)教育和家(jiā)庭教育相互配合。
第(dì)二(èr)十七(qī)条(tiáo) 縣(xiàn)級以(yǐ)上地(dì)方(fāng)人(rén)民(mín)政(zhèng)府及(jí)有(yǒu)關(guān)部(bù)門(mén)組織建立家(jiā)庭教育指導服(fú)务專業隊伍,加強(qiáng)对(duì)專業人(rén)員的(de)培養,鼓勵社会(huì)工作(zuò)者(zhě)、志願者(zhě)參與(yǔ)家(jiā)庭教育指導服(fú)务工作(zuò)。
第(dì)二(èr)十八(bā)条(tiáo) 縣(xiàn)級以(yǐ)上地(dì)方(fāng)人(rén)民(mín)政(zhèng)府可(kě)以(yǐ)結合當地(dì)實(shí)際情(qíng)況和需要(yào),通(tòng)过(guò)多(duō)種(zhǒng)途徑和方(fāng)式确定(dìng)家(jiā)庭教育指導機(jī)構。
家(jiā)庭教育指導機(jī)構对(duì)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)家(jiā)长(cháng)學(xué)校(xiào)、學(xué)校(xiào)家(jiā)长(cháng)學(xué)校(xiào)及(jí)其他(tā)家(jiā)庭教育指導服(fú)务站点進(jìn)行指導,同(tóng)时(shí)開(kāi)展(zhǎn)家(jiā)庭教育研究、服(fú)务人(rén)員隊伍建设和培訓、公(gōng)共(gòng)服(fú)务産品研發(fà)。
第(dì)二(èr)十九(jiǔ)条(tiáo) 家(jiā)庭教育指導機(jī)構應(yìng)當及(jí)时(shí)向(xiàng)有(yǒu)需求的(de)家(jiā)庭提(tí)供服(fú)务。
对(duì)于(yú)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)履行家(jiā)庭教育責任存在(zài)一(yī)定(dìng)困難的(de)家(jiā)庭,家(jiā)庭教育指導機(jī)構應(yìng)當根(gēn)據(jù)具體(tǐ)情(qíng)況,與(yǔ)相關(guān)部(bù)門(mén)协作(zuò)配合,提(tí)供有(yǒu)針(zhēn)对(duì)性(xìng)的(de)服(fú)务。
第(dì)三(sān)十条(tiáo) 设區(qū)的(de)市(shì)、縣(xiàn)、鄉(xiāng)級人(rén)民(mín)政(zhèng)府應(yìng)當結合當地(dì)實(shí)際采取(qǔ)措施,对(duì)留守未成(chéng)年人(rén)和困境未成(chéng)年人(rén)家(jiā)庭建檔立卡(kǎ),提(tí)供生(shēng)活幫扶、創業就(jiù)業支持(chí)等關(guān)爱(ài)服(fú)务,为(wèi)留守未成(chéng)年人(rén)和困境未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)實(shí)施家(jiā)庭教育創造条(tiáo)件(jiàn)。
教育行政(zhèng)部(bù)門(mén)、婦女聯合会(huì)應(yìng)當采取(qǔ)有(yǒu)針(zhēn)对(duì)性(xìng)的(de)措施,为(wèi)留守未成(chéng)年人(rén)和困境未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)實(shí)施家(jiā)庭教育提(tí)供服(fú)务,引導其积极(jí)關(guān)注未成(chéng)年人(rén)身(shēn)心(xīn)健康狀況、加強(qiáng)親情(qíng)關(guān)爱(ài)。
第(dì)三(sān)十一(yī)条(tiáo) 家(jiā)庭教育指導機(jī)構開(kāi)展(zhǎn)家(jiā)庭教育指導服(fú)务活動(dòng),不(bù)得組織或(huò)者(zhě)變(biàn)相組織營利性(xìng)教育培訓。
第(dì)三(sān)十二(èr)条(tiáo) 婚姻登記(jì)機(jī)構和收(shōu)養登記(jì)機(jī)構應(yìng)當通(tòng)过(guò)現(xiàn)场(chǎng)咨詢輔導、播放宣傳教育片(piàn)等形式,向(xiàng)辦(bàn)理(lǐ)婚姻登記(jì)、收(shōu)養登記(jì)的(de)當事(shì)人(rén)宣傳家(jiā)庭教育知識,提(tí)供家(jiā)庭教育指導。
第(dì)三(sān)十三(sān)条(tiáo) 兒童福利機(jī)構、未成(chéng)年人(rén)救助保護機(jī)構應(yìng)當对(duì)本機(jī)構安(ān)排的(de)寄養家(jiā)庭、接受救助保護的(de)未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)提(tí)供家(jiā)庭教育指導。
第(dì)三(sān)十四(sì)条(tiáo) 人(rén)民(mín)法(fǎ)院(yuàn)在(zài)審理(lǐ)離婚案(àn)件(jiàn)时(shí),應(yìng)當对(duì)有(yǒu)未成(chéng)年子女的(de)夫妻双(shuāng)方(fāng)提(tí)供家(jiā)庭教育指導。
第(dì)三(sān)十五(wǔ)条(tiáo) 婦女聯合会(huì)發(fà)揮婦女在(zài)弘揚中(zhōng)華民(mín)族家(jiā)庭美德、樹(shù)立良好(hǎo)家(jiā)風(fēng)等方(fāng)面(miàn)的(de)獨特(tè)作(zuò)用(yòng),宣傳普及(jí)家(jiā)庭教育知識,通(tòng)过(guò)家(jiā)庭教育指導機(jī)構、社區(qū)家(jiā)长(cháng)學(xué)校(xiào)、文(wén)明(míng)家(jiā)庭建设等多(duō)種(zhǒng)渠道(dào)組織開(kāi)展(zhǎn)家(jiā)庭教育實(shí)踐活動(dòng),提(tí)供家(jiā)庭教育指導服(fú)务。
第(dì)三(sān)十六条(tiáo) 自(zì)然人(rén)、法(fǎ)人(rén)和非(fēi)法(fǎ)人(rén)組織可(kě)以(yǐ)依法(fǎ)设立非(fēi)營利性(xìng)家(jiā)庭教育服(fú)务機(jī)構。
縣(xiàn)級以(yǐ)上地(dì)方(fāng)人(rén)民(mín)政(zhèng)府及(jí)有(yǒu)關(guān)部(bù)門(mén)可(kě)以(yǐ)采取(qǔ)政(zhèng)府補貼、獎勵激勵、購買(mǎi)服(fú)务等扶持(chí)措施,培育家(jiā)庭教育服(fú)务機(jī)構。
教育、民(mín)政(zhèng)、衛生(shēng)健康、市(shì)场(chǎng)监督管(guǎn)理(lǐ)等有(yǒu)關(guān)部(bù)門(mén)應(yìng)當在(zài)各(gè)自(zì)職責範圍內(nèi),依法(fǎ)对(duì)家(jiā)庭教育服(fú)务機(jī)構及(jí)從業人(rén)員進(jìn)行指導和监督。
第(dì)三(sān)十七(qī)条(tiáo) 國(guó)家(jiā)機(jī)關(guān)、企業事(shì)業單位、群(qún)团(tuán)組織、社会(huì)組織應(yìng)當将家(jiā)風(fēng)建设纳入(rù)單位文(wén)化(huà)建设,支持(chí)職工參加相關(guān)的(de)家(jiā)庭教育服(fú)务活動(dòng)。
文(wén)明(míng)城(chéng)市(shì)、文(wén)明(míng)村(cūn)鎮(zhèn)、文(wén)明(míng)單位、文(wén)明(míng)社區(qū)、文(wén)明(míng)校(xiào)園(yuán)和文(wén)明(míng)家(jiā)庭等創建活動(dòng),應(yìng)當将家(jiā)庭教育情(qíng)況作(zuò)为(wèi)重(zhòng)要(yào)內(nèi)容。
第(dì)四(sì)章(zhāng) 社会(huì)协同(tóng)
第(dì)三(sān)十八(bā)条(tiáo) 居(jū)民(mín)委員会(huì)、村(cūn)民(mín)委員会(huì)可(kě)以(yǐ)依托城(chéng)鄉(xiāng)社區(qū)公(gōng)共(gòng)服(fú)务设施,设立社區(qū)家(jiā)长(cháng)學(xué)校(xiào)等家(jiā)庭教育指導服(fú)务站点,配合家(jiā)庭教育指導機(jī)構組織面(miàn)向(xiàng)居(jū)民(mín)、村(cūn)民(mín)的(de)家(jiā)庭教育知識宣傳,为(wèi)未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)提(tí)供家(jiā)庭教育指導服(fú)务。
第(dì)三(sān)十九(jiǔ)条(tiáo) 中(zhōng)小學(xué)校(xiào)、幼兒園(yuán)應(yìng)當将家(jiā)庭教育指導服(fú)务纳入(rù)工作(zuò)計(jì)劃(huà),作(zuò)为(wèi)教师(shī)業务培訓的(de)內(nèi)容。
第(dì)四(sì)十条(tiáo) 中(zhōng)小學(xué)校(xiào)、幼兒園(yuán)可(kě)以(yǐ)采取(qǔ)建立家(jiā)长(cháng)學(xué)校(xiào)等方(fāng)式,針(zhēn)对(duì)不(bù)同(tóng)年齡段(duàn)未成(chéng)年人(rén)的(de)特(tè)点,定(dìng)期(qī)組織公(gōng)益性(xìng)家(jiā)庭教育指導服(fú)务和實(shí)踐活動(dòng),並(bìng)及(jí)时(shí)聯系、督促未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)參加。
第(dì)四(sì)十一(yī)条(tiáo) 中(zhōng)小學(xué)校(xiào)、幼兒園(yuán)應(yìng)當根(gēn)據(jù)家(jiā)长(cháng)的(de)需求,邀請有(yǒu)關(guān)人(rén)員傳授家(jiā)庭教育理(lǐ)念、知識和方(fāng)法(fǎ),組織開(kāi)展(zhǎn)家(jiā)庭教育指導服(fú)务和實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)家(jiā)庭與(yǔ)學(xué)校(xiào)共(gòng)同(tóng)教育。
第(dì)四(sì)十二(èr)条(tiáo) 具备条(tiáo)件(jiàn)的(de)中(zhōng)小學(xué)校(xiào)、幼兒園(yuán)應(yìng)當在(zài)教育行政(zhèng)部(bù)門(mén)的(de)指導下,为(wèi)家(jiā)庭教育指導服(fú)务站点開(kāi)展(zhǎn)公(gōng)益性(xìng)家(jiā)庭教育指導服(fú)务活動(dòng)提(tí)供支持(chí)。
第(dì)四(sì)十三(sān)条(tiáo) 中(zhōng)小學(xué)校(xiào)發(fà)現(xiàn)未成(chéng)年學(xué)生(shēng)嚴重(zhòng)違反(fǎn)校(xiào)規校(xiào)紀的(de),應(yìng)當及(jí)时(shí)制止、管(guǎn)教,告知其父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén),並(bìng)为(wèi)其父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)提(tí)供有(yǒu)針(zhēn)对(duì)性(xìng)的(de)家(jiā)庭教育指導服(fú)务;發(fà)現(xiàn)未成(chéng)年學(xué)生(shēng)有(yǒu)不(bù)良行为(wèi)或(huò)者(zhě)嚴重(zhòng)不(bù)良行为(wèi)的(de),按照有(yǒu)關(guān)法(fǎ)律規定(dìng)處(chù)理(lǐ)。
第(dì)四(sì)十四(sì)条(tiáo) 嬰幼兒照護服(fú)务機(jī)構、早(zǎo)期(qī)教育服(fú)务機(jī)構應(yìng)當为(wèi)未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)提(tí)供科學(xué)養育指導等家(jiā)庭教育指導服(fú)务。
第(dì)四(sì)十五(wǔ)条(tiáo) 醫療保健機(jī)構在(zài)開(kāi)展(zhǎn)婚前(qián)保健、孕産期(qī)保健、兒童保健、預防接種(zhǒng)等服(fú)务时(shí),應(yìng)當对(duì)有(yǒu)關(guān)成(chéng)年人(rén)、未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)開(kāi)展(zhǎn)科學(xué)養育知識和嬰幼兒早(zǎo)期(qī)發(fà)展(zhǎn)的(de)宣傳和指導。
第(dì)四(sì)十六条(tiáo) 图(tú)書(shū)館(guǎn)、博物(wù)館(guǎn)、文(wén)化(huà)館(guǎn)、紀念館(guǎn)、美術(shù)館(guǎn)、科技館(guǎn)、體(tǐ)育场(chǎng)館(guǎn)、青(qīng)少(shǎo)年宮、兒童活動(dòng)中(zhōng)心(xīn)等公(gōng)共(gòng)文(wén)化(huà)服(fú)务機(jī)構和爱(ài)國(guó)主(zhǔ)義教育基地(dì)每年應(yìng)當定(dìng)期(qī)開(kāi)展(zhǎn)公(gōng)益性(xìng)家(jiā)庭教育宣傳、家(jiā)庭教育指導服(fú)务和實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)發(fà)家(jiā)庭教育類(lèi)公(gōng)共(gòng)文(wén)化(huà)服(fú)务産品。
廣播、电視、報刊(kān)、互聯网(wǎng)等新(xīn)聞媒體(tǐ)應(yìng)當宣傳正(zhèng)确的(de)家(jiā)庭教育知識,傳播科學(xué)的(de)家(jiā)庭教育理(lǐ)念和方(fāng)法(fǎ),營造重(zhòng)視家(jiā)庭教育的(de)良好(hǎo)社会(huì)氛圍。
第(dì)四(sì)十七(qī)条(tiáo) 家(jiā)庭教育服(fú)务機(jī)構應(yìng)當加強(qiáng)自(zì)律管(guǎn)理(lǐ),制定(dìng)家(jiā)庭教育服(fú)务規範,組織從業人(rén)員培訓,提(tí)高(gāo)從業人(rén)員的(de)業务素質(zhì)和能(néng)力。
第(dì)五(wǔ)章(zhāng) 法(fǎ)律責任
第(dì)四(sì)十八(bā)条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)住所(suǒ)地(dì)的(de)居(jū)民(mín)委員会(huì)、村(cūn)民(mín)委員会(huì)、婦女聯合会(huì),未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)所(suǒ)在(zài)單位,以(yǐ)及(jí)中(zhōng)小學(xué)校(xiào)、幼兒園(yuán)等有(yǒu)關(guān)密切(qiè)接觸未成(chéng)年人(rén)的(de)單位,發(fà)現(xiàn)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)拒絕、怠于(yú)履行家(jiā)庭教育責任,或(huò)者(zhě)非(fēi)法(fǎ)阻礙其他(tā)监護人(rén)實(shí)施家(jiā)庭教育的(de),應(yìng)當予以(yǐ)批評教育、勸誡制止,必要(yào)时(shí)督促其接受家(jiā)庭教育指導。
未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)依法(fǎ)委托他(tā)人(rén)代(dài)为(wèi)照護未成(chéng)年人(rén),有(yǒu)關(guān)單位發(fà)現(xiàn)被(bèi)委托人(rén)不(bù)依法(fǎ)履行家(jiā)庭教育責任的(de),适用(yòng)前(qián)款規定(dìng)。
第(dì)四(sì)十九(jiǔ)条(tiáo) 公(gōng)安(ān)機(jī)關(guān)、人(rén)民(mín)檢察院(yuàn)、人(rén)民(mín)法(fǎ)院(yuàn)在(zài)辦(bàn)理(lǐ)案(àn)件(jiàn)过(guò)程中(zhōng),發(fà)現(xiàn)未成(chéng)年人(rén)存在(zài)嚴重(zhòng)不(bù)良行为(wèi)或(huò)者(zhě)實(shí)施犯罪行为(wèi),或(huò)者(zhě)未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)不(bù)正(zhèng)确實(shí)施家(jiā)庭教育侵害未成(chéng)年人(rén)合法(fǎ)權益的(de),根(gēn)據(jù)情(qíng)況对(duì)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)予以(yǐ)訓誡,並(bìng)可(kě)以(yǐ)責令其接受家(jiā)庭教育指導。
第(dì)五(wǔ)十条(tiáo) 負有(yǒu)家(jiā)庭教育工作(zuò)職責的(de)政(zhèng)府部(bù)門(mén)、機(jī)構有(yǒu)下列情(qíng)形之(zhī)一(yī)的(de),由其上級機(jī)關(guān)或(huò)者(zhě)主(zhǔ)管(guǎn)單位責令限期(qī)改正(zhèng);情(qíng)节(jié)嚴重(zhòng)的(de),对(duì)直(zhí)接負責的(de)主(zhǔ)管(guǎn)人(rén)員和其他(tā)直(zhí)接責任人(rén)員依法(fǎ)予以(yǐ)處(chù)分(fēn):
(一(yī))不(bù)履行家(jiā)庭教育工作(zuò)職責;
(二(èr))截留、擠占、挪用(yòng)或(huò)者(zhě)虛報、冒領家(jiā)庭教育工作(zuò)經(jīng)費;
(三(sān))其他(tā)滥用(yòng)職權、玩忽職守或(huò)者(zhě)徇私舞弊的(de)情(qíng)形。
第(dì)五(wǔ)十一(yī)条(tiáo) 家(jiā)庭教育指導機(jī)構、中(zhōng)小學(xué)校(xiào)、幼兒園(yuán)、嬰幼兒照護服(fú)务機(jī)構、早(zǎo)期(qī)教育服(fú)务機(jī)構違反(fǎn)本法(fǎ)規定(dìng),不(bù)履行或(huò)者(zhě)不(bù)正(zhèng)确履行家(jiā)庭教育指導服(fú)务職責的(de),由主(zhǔ)管(guǎn)部(bù)門(mén)責令限期(qī)改正(zhèng);情(qíng)节(jié)嚴重(zhòng)的(de),对(duì)直(zhí)接負責的(de)主(zhǔ)管(guǎn)人(rén)員和其他(tā)直(zhí)接責任人(rén)員依法(fǎ)予以(yǐ)處(chù)分(fēn)。
第(dì)五(wǔ)十二(èr)条(tiáo) 家(jiā)庭教育服(fú)务機(jī)構有(yǒu)下列情(qíng)形之(zhī)一(yī)的(de),由主(zhǔ)管(guǎn)部(bù)門(mén)責令限期(qī)改正(zhèng);拒不(bù)改正(zhèng)或(huò)者(zhě)情(qíng)节(jié)嚴重(zhòng)的(de),由主(zhǔ)管(guǎn)部(bù)門(mén)責令停業整顿(dùn)、吊銷營業執照或(huò)者(zhě)撤銷登記(jì):
(一(yī))未依法(fǎ)辦(bàn)理(lǐ)设立手(shǒu)續;
(二(èr))從事(shì)超出(chū)許可(kě)業务範圍的(de)行为(wèi)或(huò)作(zuò)虛假、引人(rén)误解(jiě)宣傳,産生(shēng)不(bù)良後(hòu)果(guǒ);
(三(sān))侵犯未成(chéng)年人(rén)及(jí)其父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)合法(fǎ)權益。
第(dì)五(wǔ)十三(sān)条(tiáo) 未成(chéng)年人(rén)的(de)父母或(huò)者(zhě)其他(tā)监護人(rén)在(zài)家(jiā)庭教育过(guò)程中(zhōng)对(duì)未成(chéng)年人(rén)實(shí)施家(jiā)庭暴力的(de),依照《中(zhōng)華人(rén)民(mín)共(gòng)和國(guó)未成(chéng)年人(rén)保護法(fǎ)》、《中(zhōng)華人(rén)民(mín)共(gòng)和國(guó)反(fǎn)家(jiā)庭暴力法(fǎ)》等法(fǎ)律的(de)規定(dìng)追究法(fǎ)律責任。
第(dì)五(wǔ)十四(sì)条(tiáo) 違反(fǎn)本法(fǎ)規定(dìng),構成(chéng)違反(fǎn)治安(ān)管(guǎn)理(lǐ)行为(wèi)的(de),由公(gōng)安(ān)機(jī)關(guān)依法(fǎ)予以(yǐ)治安(ān)管(guǎn)理(lǐ)處(chù)罰;構成(chéng)犯罪的(de),依法(fǎ)追究刑事(shì)責任。
第(dì)六章(zhāng) 附 則
第(dì)五(wǔ)十五(wǔ)条(tiáo) 本法(fǎ)自(zì)2022年1月(yuè)1日(rì)起(qǐ)施行。




